Estudantes apresentam projetos que unem tecnologia e turismo durante a Feira de Robótica em Itapema – Foto: Divulgação

Alunos exploram o tema “Robótica no Turismo” em evento que une ciência, cultura e identidade no município

Nesta quarta-feira, a cidade de Itapema (SC) viveu um momento de entusiasmo educativo com o início da IV Feira e do III Torneio de Robótica da rede municipal de ensino, cujo tema é “Robótica no Turismo”. A abertura oficial aconteceu no Centro Novos Caminhos, instalado no piso superior do shopping local, com programação nos turnos da manhã e tarde, e segue até quinta-feira.

Com teatro musical de recepção e a participação do mascote robótico “Buzica”, o evento criou uma atmosfera de inspiração para crianças e adolescentes. Os estudantes, guiados por professores, apresentaram ideias que combinam tecnologia, turismo e valorização da cultura de Itapema — como robôs guias turísticos, simuladores de viagem, soluções de acessibilidade e propostas de mobilidade sustentável.

Robotica no Turismo
Foto: Divulgação

O projeto faz parte do “Projeto Robótica do Amanhã”, que abrange desde os CMEIs até o ensino fundamental e a modalidade em tempo integral, ampliando significativamente a presença da tecnologia na rede municipal. Alunos aprenderam conceitos de mecânica, elétrica e computação enquanto transformavam materiais alternativos em invenções com propósito.

Para a Secretaria de Educação, o tema reforça o vínculo entre ciência e identidade local: “ver o empenho dos professores e estudantes em projetos tão criativos é motivo de orgulho”, afirmou o secretário.
Mais do que uma mostra, o evento representa uma plataforma para estimular a criatividade, o pensamento crítico e o protagonismo jovem, convidando a comunidade a observar de perto como o turismo da cidade pode ganhar novas formas por meio da robótica.

A Feira e o Torneio consolidam-se como marcos da rede municipal, fortalecendo a cidadania, a inovação e o diálogo entre tecnologia e território — elementos centrais para preparar as próximas gerações para os desafios do século XXI.